为进一步加强师范技能培训，提升师范生教育教学核心素养，2024年10月16日上午，2023级汉语言文学专业全体学生在人文与传媒学院院长郭彧、汉语言文学专业夏红星老师的带领下赴赤壁市第五初级中学进行听课学习。这次学习不仅让我们聆听了两位优秀教师的精彩课堂，更让我们积累了丰富的教学经验。

活动伊始，赤壁市第五初级中学李校长表达了对我院到场师生的热烈欢迎，他表示这次活动的意义深远，是交流教育经验及方法的重要平台。人文与传媒学院郭院长也表示这是一次难得的学习机会，他提到党的二十大报告中明确提出要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，作为教育工作者，我们要不断提高自身能力水平，这次教育见习活动，对我院汉语言专业学生有着重大的作用。

（赤壁五中李校长致辞）

（人文与传媒学院郭院长讲话）

第一节课是由来自赤壁市实验中学祝嫣婷老师带来的《蝉》的教学展示。她通过一段蝉鸣声导入新课，这种新颖的导入方式吸引了学生的兴趣，从而更好的开展课文的讲授。接着，祝老师让同学们为蝉制作一张名片，从蝉的别名、生活习性、蝉壳、蝉的生命简史方面进行制作，通过这种方式来探寻蝉的身世之谜。在与蝉相遇后，我们进入到了相识阶段，老师让同学们通过故事性、生动性、哲理性三个方面来探究本文语言的奥秘，同时也把法布尔描绘蝉的语言与百度百科上的语言进行对比分析，从而让学生领会到文艺性说明文与科普性说明文的不同之处，更好的感受法布尔笔下昆虫的魅力。从相识再到相知，老师为学生提供了三则材料补充，让同学们进一步知晓蝉，了解蝉的更多信息，从而更好理解法布尔笔下的蝉。整个过程中祝老师灵活运用多媒体进行教学，如音频、视频、图像，教学手段多样，使课堂更加充实有趣，最后祝老师将蝉的生长过程与人生进行类比，鼓励同学积极面对困难，描绘出丰富精彩的人生，深化主题，升华主旨。

（赤壁市实验中学祝嫣婷老师讲课）

第二节课是由来自神山中学吴梦洁老师带来的《苏州园林》的教学展示。吴老师在课堂开始时提到了一句话“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”，从而引入课题。她从“大观园”“字间游园”“写尽烟雨江南”三个方面展开教学。首先通过让学生找出最能概括苏州园林整体特征的句子，接着按观园顺序，标出观园之景，进行整体感知。第二部分，通过分析句子的说明方法来让学生沉浸式体验苏州园林的东方美，并进行小组讨论分析。最后，通过自主写作的方式，来更好感悟苏州园林的魅力，吴老师通过补充填写句子和为朋友圈写文案的方式让同学们进行写作，教学方法多样，手段新颖，不仅锻炼了学生的写作能力，也激发了学生们的学习热情，课堂效果好。

（神山中学吴梦洁老师讲课）

此次赴赤壁五中进行教育见习，不仅为我院师范学子提供了宝贵的实践机会，也是一场难得的成长经历。教育见习作为连接理论与实践的重要纽带，为未来的教育工作者铺设了成长的道路，也让我们积累了更多的教育教学经验。随着教育见习活动的不断深入，我们相信同学们会在未来的教育舞台上绽放出更耀眼的光芒！