头上佩戴的导播系统不停地传来导播台的指挥命令，“1号机的光圈调大一点”，“2号机保持画面居中”，“现在用的4号机，3号机准备”。听从着导播的指挥，王卫杰右手手持操纵杆，左手迅速地调整摄像机参数，全神贯注，动作娴熟，表情认真地有些严肃。舞台上，主持人正热情洋溢地播报着歌手的最终得分，“8号选手的最终得分是——94.78分！”，优异的成绩换来了观众一阵持久而热烈的掌声，现场气氛迎来了一个小高潮。早已准备好的邵开旭立即将摇臂镜头对准台下的观众，他知道正坐在导播台进行指挥的同班同学马辰此时一定会将镜头切换到自己的这个机位。经过这段时间的磨合，这个团队成员之间已经具备了一定的默契。

上面所描述的，正是刚刚结束不久的咸宁市第二届“香城好声音”总决赛的活动现场。这次活动最大的亮点就是活动进行了全程手机直播。手机直播，在咸宁还是一件非常新潮的事物，而这次手机直播，来自人文与传媒学院的六名同学全程参与其中。

暑假，在大家都习惯性地选择回家“度假”时，人文与传媒学院广播电视编导专业、新媒体专业和汉语言文学专业的六名同学却做出了不同的决定：他们来到湖北城市文化传媒有限公司参加暑期实践。

湖北城市文化传媒是咸宁市一家新创立的专业从事手机直播和VR全景制作的创业公司。第二届“香城好声音”的手机直播就是由湖北城市文化传媒负有限公司负责的。整个暑假，这六位同学借助在湖北城市文化传媒工作的机会，像这样的直播活动，一共参与了六场；除此之外，还参与了三江森林温泉酒店、澄水洞景区和全景咸宁城市名片等多个VR全景制作项目。

六位同学第一天刚来到湖北城市文化传媒，五天之后公司就要进行一个直播项目。在此之前，六位同学从来没有接触过直播。没有抱怨、没有推卸，也没有恐慌，六位同学迅速进入工作状态，勇敢地接受了这个任务。在公司创始人刘辉刘总的带领下，从直播策划到项目外联、从直播网页设计到链接分发、从摄像到导播、从直播现场的布置到直播设备的安装，六位同学不懂就问，勤学勤做，最终在五天之后圆满完成直播任务。在那五天里，他们连续加了五天班，每天晚上接近十点才下班。因为“需要学习的东西实在太多了、需要做的事情实在太多”。

这是六位同学暑期实践的开始，其实也是他们暑期实践的日常工作状态。

公司有6卷几十米的设备线、4台专业的摄像机、6米的大摇臂……全套专业直播设备放满了整间设备房。刚开始看到这些设备时，六位同学只觉得“好专业，设备好齐全”，因为在学校里面从来没有见过这么专业齐全的设备。但是等他们真正进入工作状态之后才明白“这份专业背后的沉重”。每做一个直播项目，他们都要提前一天到活动现场布置设备。他们必须把设备从处于大厦5楼的公司运到活动现场，活动结束后 又要将设备从活动现场运回公司，有时一台车都装不下这些设备。来自14汉语言的叶帅笑称：“每做完一个直播项目，都会累的像条狗，那些设备实在太多了。”但是六位同学为了能够学习到一个完整的直播流程，工作过程中从不过多地抱怨，始终保持着谦虚、认真的心态投入到工作之中。付出总是有回报的，在暑期实践结束之后，六位同学都十分自豪地说：“现在我自己独立也能够完成一个直播项目。”

回忆起刚刚过去的暑期实践，六位同学内心都只感觉到满满的充实感。

当问到这六位同学为什么选择暑假来到这家公司进行暑期实践时，来自14级广播电视编导专业(以下简称“广编”)的马辰同学回答：“我一直都觉得寒暑假的时间全部在家度过的话，大好时光就都浪费了。如果能够利用寒暑假的时间找机会好好锻炼一下自己，对于自己会是一个很好的提高。”14广编另外一个女生陈秀补充道：“手机直播和VR全景都是时下十分新潮的事物，在校园里面其实是挺难有机会直接接触到这些的。而学校开展的这些校企合作项目很好地弥补了学校实践教育的不足。所以，在学校向我们介绍了这个实践机会之后，我就毫不犹豫地决定一定要抓住这个机会了解行业的最新状况。”

当问道他们一个暑假以来的收获时，来自14新媒体的董恒略加思考了片刻后表示：“在这里工作，每一天都过得十分充实，几乎每天都会有一些新事物需要我们自己去了解。我认为这个收获是全方位的，有专业知识上的，有行业发展状况上的，也有工作心态上的。比如，在学校里面我们虽然也会学习摄影摄像的一些技能，但是来到这里工作，我们不仅能够接触到更专业的设备，我们更能够接触到一个庞大的完整的直播系统，这是硬件设备方面的收获；比如，通过一个暑假的锻炼，我慢慢学会了如何与团队成员默契地工作，这种团队精神是一种收获；而刘辉刘总本身也是一个非常有趣的人，这段时间和刘总相处，他为人处世的习惯、思考问题的角度也给予了我一定的影响，这也是一种收获。”

暑期实践属于人文与传媒学院开展的校企合作项目。近年来，人文与传媒学院开展了一系列的校企合作项目。人文与传媒学校副院长郭彧老师对参加暑期实践的六位同学予以了表扬，他说道：“大学校园不应该成为一个与世隔绝的“象牙塔”，校园里的学生的学习也不应该与社会实际脱轨。学习的道路上没有假期，暑期实践让学生利用暑期时间到企业里面参加实践学习，既充实了学生生活、也补充学校里面实践教育的不足。”郭彧副院长还表示：人文与传媒学院将进一步加强与各类企业的合作，让企业与学校为彼此赋能，努力为学生提供更多、更好的实践机会，进一步完善学生培养机制，让学生的大学学习生涯变得更加充实、更加精彩！