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咸宁市融媒体中心总编室副主任李欣受邀来我院开展见习讲学

[发表时间]:2026-10-15 [浏览次数]:


(通讯员 程淑慧)10月15日上午9点半,为夯实传媒类专业学生业务能力,帮助同学们建立清晰的专业认知和树立理性的就业观念,人文与传媒学院邀请咸宁市融媒体中心总编室副主任李欣做客传媒教育论坛,论坛由刘月老师主持,谭辉煌副院长出席,2024级网媒和2025级、2026级广编专业学生到场聆听学习。

讲座中,李欣主任以自身跨界从业经历开篇,讲述了从嘉鱼电视台到咸宁市融媒体中心,由县域媒体走向市级融媒体平台的成长历程,分享了多次外出学习、突破业务发展瓶颈的亲身经历,提醒在场同学,未来求职路上会面临跨专业竞争者,唯有扎实打磨专业本领,才能筑牢自身的竞争底气。同时,他结合现实案例,告诫同学们切忌眼高手低,提出“骑驴找马”的择业思路,在没有拿到理想岗位时,不要放弃现有机会,立足现有平台积累经验,一边保障自身发展,一边持续寻找更好机遇。

随后,李欣围绕新闻主题报道,从理论内涵、策划执行、外宣工作三大板块展开分享。他强调,真实性是新闻的生命,新闻报道无论如何加工解读,都不能脱离客观事实。他结合时效性、重大性、显著性、接近性、趣味性五大新闻价值,为同学们讲解选题判断的基本标尺。

在实操层面,李欣主任介绍主题报道属于深度报道,选题可以围绕党委政府中心工作、典型人物、典型事件、典型工作经验四个方向挖掘。做报道要善用“由点及面”的写作框架,用2-3个不同角度的鲜活事例切入,结合当事人采访,最后上升到面上工作总结。他以曾红星照顾患病妻子四十一年的新闻作品举例,说明细节与故事化表达的力量,提出主题报道拒绝材料堆砌、空洞说教,要用有温度的故事传递观点,讲好地方故事。此外,他还讲解外宣工作的意义,外宣既是展示城市形象、服务地方发展的重要手段,也是记者业务能力的试金石,投稿上级媒体要读懂对方的用稿导向,做到知己知彼。

讲座尾声进入互动交流环节,现场问答氛围热烈。刘月老师率先抛出问题,希望厘清人物访谈、新闻访谈与新闻调查三种新闻体裁的创作边界。针对这一问题,李欣主任结合一线采编实务,从访谈主体是否向外发散、报道是否还原完整事实过程两个角度,对三类体裁进行辨析区分。

在场的同学们也结合专业学习、行业实践的现实困惑踊跃发问。陈衣依同学询问该怎样判断一件事件是否具备新闻报道价值,李欣主任解答,评判的关键要看事件背后的出发点与社会高度。宋启妙同学格外关注人工智能给新闻行业带来的冲击与变化,就此向李欣主任寻求看法。他认为面对新技术应当持接纳态度,并分享了自己在工作中借助 AI 辅助修改稿件、打磨语言的实操经历。同时他指出,AI 生成内容大多基于已有资料推演预想,而记者作为事件亲历者,现场独有的细节与亮点只能靠人实地挖掘。因此,提升新闻发掘能力、内容呈现能力以及实拍与剪辑技术,仍是传媒学子必须筑牢的基本功。针对师生提出的各类问题,李欣主任都结合融媒体行业实际细致作答。

随后谭院长作总结发言,他对李欣主任毫无保留的一线经验分享表示感谢。针对青年学子的学习与职业规划,谭院长着重强调,青年做事切忌好高骛远,要正确理解“骑驴找马”的现实意义。他谈到,很多同学对职业抱有理想化期待,却忽视现实条件,容易陷入高不成低不就的困境。“骑驴找马”不是消极敷衍当下,而是正视现实,先抓住可以把握的实践机会,在岗位当中锤炼本领,沉淀自我,再伺机寻找更契合自身的发展方向。希望同学们摆正心态,珍惜见习实习机会,摒弃浮躁心理,把每一次实践都当作锻炼,在脚踏实地中认清自我,找准成长路径。

整场讲座案例详实、接地气,既有新闻理论的梳理,也有一线采编的实操技巧,更饱含对青年学子的职业劝勉。参会学生认真聆听记录,近距离接触到地方融媒体的真实工作状态,进一步了解新闻主题报道的策划思路与外宣工作要点,收获了宝贵的一线从业经验。